槟州政府于上周六（3月27日）颁发奖励金予61名在统考表现优异的考生，本校共有13位学生获得，每人各获得800令吉。张泽齐现场受访时表示会将奖励金存起来，以作为升学用途，目前他已申请中国北京大学化学系，希望未来可以继续在这个领域继续发展。恭喜获奖的13位校友，祝福你们前程似锦、美梦成真！ 2022年统考成绩7A或以上的同学： 张泽齐（S3SC）-11A 胡涵怡（S3A1）-10A 岑家明（S3A1）-8A 李语涵（S3SC）-8A 李语霏（S3SC）-8A 蔡蓉欣（S3A1）-7A 许馷祤（S3C1）-7A 邓理晴（S3C1）-7A 杨宇恒（S3A1）-7A 江 潍（S3SC）-7A 林芷瑄（S3SC）-7A 罗儆仟（S3SE）-7A 黄炜迅（S3SC）-7A #槟政府奖励统考优异生
（3月20日讯）本校的宗旨为培养学生成人成才，除了正规的课堂教学活动，本校也十分注重联课活动。让学生们在求学期间发现自我潜能，展现自身才华，同时也培养学生的办事能力、领导才能和思考能力。 有鉴于此，本校联课处都会于每年学年初举办联课团体招生活动。但由于过去的几年里受疫情的影响并暂停了线下的招生活动。如今疫情的好转让此次的招生活动得以于线下进行。团体招生活动让各团体有机会在初一新生前展现他们团体的特色，以便让新生能够更多的了解本校联课团体的活动内容。新生们也可藉此决定申请之团体。 本次的团体招生活动分别在校园里的红砖路、礼堂以及综艺楼正式拉开序幕。为了在本次的招生活动中招获新生，本校的各个联课团体精心布置了布告栏，有的团体用心筹备了表演供新生观赏，有些团体则准备了一些游戏或活动让新生体验团体的活动内容，各个团体也以生动有趣的解说方式吸引新生们的加入。相信各位新生在经过各个团体丰富多彩的介绍后，对联课活动定会有所了解并选择自己心仪的联课团体。 在此祝福新生们可以进入各自心仪的团体，在各个团体可以学习到不一样的事物，发现自己的兴趣及才华，成就一个全新的自己！
（3月11日讯）本校于今日举办了主题为《以心迎新·不忘初心》新生始业辅导营，目的是让新生认识及熟悉校园环境、学校各行政单位及班导师等。透过本次营会新生可以提前认识班上同学，更快速的适应开学生活。 晨曦徐徐地拉开了序幕，阳光为新一天的到来铺洒着它的闪闪金光，为今日新生始业辅导营的新生们热情的打招呼。早晨6时，新生们陆陆续续来到我校大门，学长学姐们挥动着他们的双手，喊着“欢迎欢迎，热烈欢迎”的口号，迎接他们的到来。 王楨文校长在开幕仪式中提及历经网课两个月，同学们已通过线上网课来学习中学的课程，也从虚拟线上网课互相认识到今天回到实体的校园，这是一段非常特殊的学习经历。他也祝福新生们可以享受中学生涯每一个学习日子。校长也和同学们分享“三好”如做好事，存好心以及说好话，他也敦促同学们记下来，将来必定受用无穷。此外，校长希望同学们把自己培养成为一个懂得学习、喜欢学习以及持续学习的人，以便前途更加亮眼。校长也冀望同学们能够通过此活动对校方的各种情况有基本的了解，以最快和最自然的方式融入日新独中。 此外，为了让家长们了解本校的教育理念，教育方针及各处的工作职责，校方在中午时段在礼堂举办了一场家长交流会。各部门主任轮流上台报告后，交流会的最后也添加了提问环节，为对学校有任何疑问的家长们解惑。 在家长交流会期间，小队辅们带领着各班新生们进行跑站游戏。新生们热血激昂地喊着象征自己班级的口号，同舟共济地完成游戏。跑站游戏结束后，各班进行了“班导师时光”，让班导师与新生们互动建立关系及交代一些班务。接着是“校园走透透”环节，各班小队辅带领新生们到校园各个角落一一介绍，让新生们对学校的环境有基本的了解。 转眼间已来到活动尾声，本次活动工委团为大家呈现了营歌舞蹈，为此次的活动画下了一个圆满的句点。在此，祝愿所有即将踏入日新独中就读的新生们前程似锦、创造佳绩无极限。愿在不久的将来，我们能够一起携手共创辉煌！ 文/许僡庭，夏宪墉，陈莹欣 摄/日新学记社
(2月11日讯）本校向来重视教师专业成长与教育发展，故教务处特于今日举办【班级经营工作坊】予本校全体高中一及初中一的班导师，旨在引导老师们使用系统化的概念来策划班级经营，以提供更积极且有效的成长环境予同学们。 本校科学实验中心主任 — 黄顺国老师拥有超过十年的带班经验，是一位很有魄力且正能量满满的班导师。因此，本次工作坊特别邀请黄老师前来分享及为班导师们做引导，期许提供平台予大家共同成长、互相提升与造就。 从黄顺国老师的分享中，不难发现他在实践班级经营的过程中，不是单纯的为了做而做，其背后肯定是要有很明确的目标和策略来支持。这是因为所有的活动都是为了目标而 “坚持”完成的。如果老师们所做的一切，背后没有很坚定的目标，将导致老师在遇到困难或挫折时就很容易选择退缩与放弃。所以，藉由本次的工作坊，顺国老师指导大家如何设立目标、定下策略，然后再提供各种各样的方法与活动来实现愿景目标。 随后，便来到了分组讨论环节。透过这个环节，大家一起脑力激荡，一起学习为班级经营定下目标、策略与方法。之后，各组再轮流上前做简报。老师们都提出很有创意和具体的方案，果然是高手云集，致使本次工作坊火花四射。 教育最美丽的地方就在于大家都愿意参与学习、愿意为自己提供成长的机会，使自己成为更有智慧、更有能力、以及更有素养的世界公民。透过本次的工作坊，让我们更加坚信教师不只是一份职业，而是一段共同学习与成长的路程。 （王美贞副校长 报道）